Warning: Memcache::addserver() expects parameter 2 to be long, string given in /home/boniter/www/libraries/joomla/cache/storage/memcache.php on line 84
Groep 3
Nieuwsbrief lezen Aan de ouders van groep 3 Kern 5 is afgerond. In kern 5 hebben de kinderen zes nieuwe letters geleerd, waarmee het aantal op 29gekomen is. In kern 6 worden er nog eens 5 nieuwe letters aan toegevoegd, waardoor de letterkennis voor het aanvankelijk leesonderwijs volledig is. Aan het eind van kern 6 moeten de kinderen deze letters niet alleen correct, maar ookvoldoende vlot kunnen verklanken. Dit betekent dus dat alle letters geautomatiseerd moeten zijn. Zonder correcte en vlotte letterkennis wordt een verdere ontwikkeling van deleesvaardigheid namelijk een probleem. Ook het correct en vlot lezen van klankzuivere woorden is een doelstelling die aan het eindvan kern 6 gerealiseerd moet zijn. De kinderen leren dit aan de hand van het thema: Wat komt er uit een ei? Het verhaal gaat over een prachtig bos. Er groeien de hoogste bomen, de mooiste struiken en allerlei bloemen inprachtige kleuren. Er is een vijver en een groot grasveld, waar je lekker zou kunnen spelen. Maar om het bos staat een vreselijk hoog hek. Het hek is zó hoog en zó sterk dat niemand in dat prachtige bos kan komen. Zelfs de vogels durven niet over het hek heen te vliegen, want er hangen wel honderd bordjes met “verboden toegang” op het hek. Maar op een dag gebeurt er iets bijzonders…………………….. Hoe dit verhaal afloopt kunt u aan uw kind vragen de plaatjes zijn ter ondersteuning. De volgende letters en woorden worden geleerd: Letters: g - ui - au - f - ei Woorden: geit, pauw, duif, ei Herhaling: a - aa - b - d - e - ee - h - i - ie - j - k - l - m - n - o - oe - oo - p - r - s - t - u - uu - ou - eu - v - w - ij - z Ook wordt het begrijpend lezen geoefend. Een oefenvorm in dit begrijpend lezen is het kiezen van de juiste zin of zinnen bij een tekening. Uw kind krijgt bijvoorbeeld een tekening van een jongetje dat naar een bus loopt. Het kan kiezen uit de volgende zinnen: (a) rik loopt naar de bus. (b) rik zit in de bus. (c) de mus zit bij de paal. (d) ik zie een paal bij de bus. Bij zo'n oefening moet het kind de zin begrijpen om het juiste plaatje te kunnen selecteren.
Creamiddag Winter/carnaval
WIE HELPT MEE EN WANNEER?
Week 4, 5, 6
*sneeuwmannen in het bos
*ketting Engels drop
*golfkarton afbeelding afdrukken
Week 4
Week 5
Week 6
Lindsey Jan- Willem Cindy Tessa Dennis Thijmen
Sneeuwmannen
In het bos
Golfkarton winter- afbeelding afdrukken
Ketting/sleutelhanger Engels drop rijgen
Martijn Quirine Valerie Nick Julia Vince Evelien
Sneeuwmannen in het bos
Golfkarton winter- afbeelding afdrukken
Ketting/sleutelhanger Engels drop rijgen
Tijn Karlijn Sem Daniek Luca Esther
Ketting/sleutelhanger Engels drop rijgen
Sneeuwmannen
In het bos
Golfkarton winter- afbeelding afdrukken
Mila Tom Anne Floor Rinaldo Iris Geert
Ketting/sleutelhanger rijgen Engels drop
Sneeuwmannen
In het bos
Golfkarton winter- afbeelding afdrukken
Nimue Daan Lars Yordi Ichelle Manon
Golfkarton winter- afbeelding afdrukken
Ketting/sleutelhanger Engels drop rijgen
Sneeuwmannen
In het bos
Maud Melanie Manon Rafaël Jason Barbara Sven
Golfkarton winter- afbeelding afdrukken
Ketting/sleutelhanger Engels drop rijgen
Sneeuwmannen
In het bos
Rekenen
Het gaat snel met rekenen, want we hebben inmiddels blok 5 alweer afgesloten, en zijn gestart met blok 6.
Dit is ook het laatste blok in ons rekenboek 3A. Hierna beginnen we in 3B.
Wat gaan de kinderen hier leren?
tellen tot en met 40, ook in sprongen van 10 en 5
erbij en erafsommen rondom 10
splitsen vangetallen tot en met 10 volgens het T-model
aanvullen tot en met 10 of tot en met 20
inhoud meten met niet standaardmaten.
Nieuwsbrief Lezen kern 5
Kern 5 staat in het teken van sprookjes.
Allerlei sprookjes komen in deze kern langs, van Sneeuwwitje tot Hans en Grietje, Klein Duimpje Assepoester, Ali Babi en 40 rovers.
In deze kern leren de kinderen:
structuur van eenvoudige klankzuivere woorden
ze leren de volgende structuurwoorden: reus- jas- riem- bijl- hout- vuur.
ze verklanken de volgende letters correct en vlot: eu- j- ie- l- ou- uu
ze kunnen woorden in wisselrijtjes versneld lezen
ze begrijpen korte en eenvoudige zinnetjes
ze lezen en begrijpen enkele zinnen die met elkaar in verband staan.
ze plaatsen de juiste letter bij een gegeven klank(letterdictee)
ze kunnen eenvoudige,klankzuivere woorden schrijven
Uitbreiden van de woordenschat:
In deze kern worden nogal wat woorden aangebden ter vergroting van hun woordenschat: zoals: reuze-(heel erg) het spoor de kiezelstenen, omhakken onzichtbaar de muil de schat de goudstukken. toveren dwerg heks fee de draak de elfjes.
En wat is er dan leuker om thuis nog eens de sprookjes te horen die op school zijn besproken?
Creamiddag Winter en Engeland
Creamiddag Winter en Engeland
WIE HELPT MEE EN WANNEER? Graag zo spoedig mogelijk doorgeven aan juf Ina of juf Dorien.
- Big Ben knutselen (Carnaval/thema Engeland) - Kopje thee (Carnaval/thema Engeland) - Sneeuwpopmandala’s (thema Winter)
Voor deze periode hebben we nog de volgende dingen nodig;